Jejakkasus News | Ternate – Wakil Gubernur Maluku Utara, H. Sarbin Sehe, menyoroti masih tingginya angka anak tidak sekolah di Provinsi Maluku Utara yang mencapai sekitar 34.000 jiwa. Persoalan tersebut menjadi perhatian serius pemerintah daerah karena masih terjadi meskipun kebijakan pendidikan gratis telah diterapkan.
Hal itu disampaikan Sarbin Sehe saat memberikan sambutan dalam Rapat Koordinasi Daerah (Rakorda) Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Maluku Utara, Rabu (11/11/2026).
Menurut Sarbin, pendidikan merupakan fondasi utama pembangunan daerah. Kualitas sumber daya manusia sangat menentukan arah pembangunan dan masa depan Maluku Utara.
“Kalau ingin mengubah wajah Maluku Utara, ubahlah pendidikannya. Kalau pendidikannya bagus, maka wajah Maluku Utara pasti bagus,” tegasnya.
Ia mengungkapkan, berdasarkan data yang dimilikinya, sekitar 34.000 anak di Maluku Utara belum mengakses pendidikan, sementara jumlah penduduk daerah tersebut mencapai sekitar 1,4 juta jiwa.
Sarbin menilai kondisi tersebut menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan gratis belum cukup untuk menjamin seluruh anak memperoleh hak pendidikan. Pemerintah perlu mengidentifikasi berbagai hambatan lain yang menyebabkan anak tidak bersekolah.
“Sudah kita gratiskan pendidikannya, tetapi masih ada yang tidak sekolah. Ini mencoreng wajah kita sesungguhnya,” ujarnya.
Ia menegaskan, peningkatan mutu pendidikan harus didukung pembiayaan yang memadai, pembangunan infrastruktur, pemerataan fasilitas pendidikan, serta peningkatan kompetensi guru agar mampu mengikuti perkembangan teknologi dan kebutuhan pembelajaran.
Sarbin juga menyoroti kondisi geografis Maluku Utara yang masih menyulitkan sebagian anak untuk mengakses sekolah. Bahkan, terdapat anak-anak yang harus menyeberangi perairan dengan mempertaruhkan keselamatan demi memperoleh pendidikan.
Untuk mengatasi persoalan tersebut, ia meminta pemerintah kabupaten dan kota melakukan pendataan ulang terhadap anak-anak yang belum bersekolah, termasuk mereka yang telah menyelesaikan pendidikan pada satu jenjang tetapi tidak melanjutkan ke jenjang berikutnya.
Bagi anak-anak yang sudah bekerja, pemerintah diharapkan membuka kesempatan melanjutkan pendidikan melalui Universitas Terbuka (UT) maupun sistem pembelajaran jarak jauh.
Selain pemerataan akses, Sarbin meminta seluruh pemerintah daerah menyelaraskan perencanaan dan penganggaran pendidikan, terutama dalam penyusunan program prioritas tahun 2027.
Ia menekankan agar pemenuhan Standar Pelayanan Minimal (SPM) bidang pendidikan menjadi salah satu prioritas pembangunan di setiap kabupaten dan kota.
Dalam kesempatan yang sama, Pelaksana Tugas (Plt.) Direktur Pendidikan Nonformal dan Informal Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, Any Sayekti, mengungkapkan bahwa capaian SPM Pendidikan Provinsi Maluku Utara baru mencapai 49,17, masih jauh dari target 80.
Any menjelaskan, sejumlah persoalan yang perlu segera ditangani meliputi rendahnya capaian literasi dan numerasi, belum optimalnya pembelajaran fondasi PAUD, masih adanya anak tidak sekolah, serta belum meratanya distribusi guru dan sarana prasarana pendidikan.
Ia menyampaikan tiga langkah strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan. Pertama, menjadikan kepala daerah sebagai penggerak utama peningkatan mutu pendidikan. Kedua, menggunakan rapor pendidikan sebagai dasar pengambilan keputusan. Ketiga, memperkuat Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME).
Any berharap Rakorda tersebut menghasilkan komitmen bersama dan rencana aksi konkret di setiap kabupaten dan kota. Rencana itu perlu memuat program prioritas, dukungan anggaran, penanggung jawab, serta target pencapaian yang terukur.
Menutup sambutannya, Sarbin berharap Rakorda tidak hanya menjadi forum koordinasi, tetapi juga menghasilkan rekomendasi dan langkah nyata untuk memperbaiki kualitas pendidikan di Maluku Utara.
Ia mengajak seluruh pemangku kepentingan memperkuat kerja sama agar setiap anak memperoleh kesempatan pendidikan yang layak serta mampu melahirkan generasi Maluku Utara yang unggul, berkarakter, dan memiliki nilai moral serta spiritual.
